相信從事重慶學校標識標牌這個行業的從業人員在標識設計中，為了使標識一目了然，通常會采用與標識對象相關的，并且具有代表性的形象來設計標識，讓人們容易理解便于記憶。例如用圖形、文字、色彩等來表達標識對象的抽象內涵。也可以采用影射、暗示等具有寓意性的形象來表現標識的內容和特點。

哪么標識設計的表現方式有很多種，下面我們就簡單的來介紹一下。

首先，介紹一下標識設計的構思手法有表象手法、象征手法、寓意手法、視感手法和模擬手法。

1.所謂表象手法

就是以一種直接、明確、便于理解和人記憶的方式，選擇與標識對象有關的形象來表現標識的內容。例如用書的形象來表現出版業、以電腦的形象來表現IT業等等。

2.所謂象征手法

是選擇與標識內容有聯系的事物的圖形、文字、色彩等來表現。例如用鴿子象征和平，用白色象征純潔等。

3.所謂寓意手法

是選擇與標識含義相似的形象，以暗示、示意的方式來表現四川學校標識標牌的特點。例如用箭頭的形象表示方向、用玻璃杯的形象標識易碎等。

4.所謂視感手法

是為了引起人們的注意，采用沒有特殊含義的簡潔的獨特的形象給人一種視覺上的沖擊。

5.所謂模擬手法

就是用特性相似的事物形象來模仿或比擬標識對象的含義。

其次，介紹一下標識設計的表現手法

1.秩序化表現手法

為了給人以一種板正的感覺，在設計中通常會采用對稱、放射、均衡、均齊等手法，構成有規律的圖形。

2.點線面表現手法

為了給人豐富感和個性感，會采用大中小點、全線條或塊面的方式來表示，也可以采用點線面組合的方式。

3.矛盾空間表現手法

將圖形的位置上下左右顛倒，給人以一種新穎獨特的感覺。

4.對比手法

顏色的對比、大小的對比、曲直的對比等等都會給人鮮明的感覺。

學校標識標牌設計的表現方式還有很多種，以上這些只是簡單的介紹了一下，在未來的發展中標識設計還會有更多的表現方式涌入。